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陈长松老师的课堂:感受新闻的理性思考
#课堂日记#从来只是走马观花似看新闻的我,在走入大学的这段时光中,得以更加专业的视角来看待新闻。很巧,陈长松老师的新闻学概论课,给我了全新的感受,哈,大概是“蓬门今始为君开”吧!...[详情]
朱婧老师的课堂:老师带领你的思绪飞翔
#课堂日记#十二月已悄然来到,寒气逐渐降临,早上的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。冷风钻进袖口拍打着身体,去教室的路上一个个都“全副武装”着抵御寒冷。淮安的冬天,好冷啊!...[详情]
冯年娣老师的课堂:认真是一种态度
#课堂日记#顶着细雨赶到体育馆四楼的跆拳道馆,由于天气太冷,老师也舍不得我们光脚上课,随便把道服套在毛衣外面就算完事儿了。突然间,感觉到一股强大的气流逼近,远远看去,一个精神饱满、容光焕发的微胖女子提着一个电热水壶迎面走来,一丝不乱的发型、整洁的道服、稳健的步伐,没错!这就是我们的跆拳道;老师—冯年娣。...[详情]
张萌老师的课堂:青春无敌,跃动无限
#课堂日记#张萌,CUBA,身高196,号码6,手臂长、弹跳好,善于扣篮,第11届CUBA冠军队主力队员,毕业之后的他来到新葡亰继续为他热爱的篮球事业奉献着自己的青春。进入新葡亰以前,他的数据就被我们班不少同学谙熟于心,见到真人后,大家的惊喜更是翻番,尽管张萌老师的篮球课安排在每个周二的一早,大家总是能提前进入兴奋状态。...[详情]
孟祥海老师的课堂:最后一课
#课堂日记#孟老师花了一堂课的时间结束了整本书的最后两个章节,激励与控制,为这本书画上了圆满的句号。他给我们从头到尾梳理了一下整本书,认真分析了每个章节以及章节与章节的关系,并且划了重点,还说,凭你们的聪明才智,这本书肯定不难理解,认真复习,你们考出优异的成绩也不成问题的!...[详情]
奚刘琴老师的课堂:萧瑟冬日中的一抹鲜红
#课堂日记#时常会想,作为一位传道授业解惑的老师究竟应该给自己的学生们带来怎样的课堂,只是这个问题的答案怕是各有所见,人们常用风趣来形容一个人,而我却想用它来形容奚老师的课堂,但无论怎样,奚刘琴老师为大家所呈现的课堂都是值得借鉴与参考。...[详情]
杨晋彬老师的课堂:带你们认识花花草草
#课堂日记#实验课永远是欢乐的,因为我们可以自己动手,自己观察,并不局限于书本上生搬硬套的知识,再加上杨老师的教学,让我们认识了生活中许多的花花草草,让我们用专业学生的眼光看待身边的植物。更重要的是,让我们学会了留心生活。
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解正明老师的课堂:生命 信仰 未来
#课堂日记#今天语文课的主题是“信仰与幸福”。平时总是感觉这两个词很生疏,老师的一句话让我们回过神来:“人生的目标就是追求幸福。幸福是对现在的满足和对未来的期望。”...[详情]
丁妍老师的课堂:爱国不要感性 要理性
#课堂日记#“我们说不清爱国主义,但我们知道爱并且会爱,”丁妍老师说,“爱是一种很简单的情感,每个人都会说自己爱国爱家,显然爱国和爱家的情感是不一样的,这就说明爱是分对象的。...[详情]
何梅老师的课堂:任数字“跳跃”
#课堂日记#“高数是一门需要大家打起12分精神来听讲的学科,所以我需要你们起立,来确保你们每个人都精神饱满地上课,和我一样。”说完便是会心一笑。...[详情]
殷泽生老师的课堂:智慧与幽默同在
#课堂日记#未到8点,教B3的楼道里就响起了清脆的朗读声,我迈着匆匆的步伐进入教室,发现同学们都早早跟着殷老师的ppt读了起来。...[详情]
徐宏伟老师的课堂:挥毫落纸 翰墨飘香
#课堂日记#初时,徐老师让我们对着字帖练习:“不管写得怎样,放手大胆地去写”。同学们都按耐不住心中的热情,挥毫落笔,颇有大家风范。...[详情]
管爱花老师的课堂:探索心灵之旅
#课堂日记#管老师的课堂,没有那么多专业知识的堆积,有的是对学生的引导,帮助。下课铃响起,我觉得自己的生命里充满了正能量,这就是思修的魅力,也是管老师的魅力。...[详情]
汪弘扬老师的课堂:透视新闻的深度
#课堂日记#“新闻的深度挖掘让群众了解了整件事的来龙去脉,统一了人们的认知,在一定程度上遏制了虚假信息的产生,是对大众的负责。”汪老师在最后揭示了深度新闻给社会带来的意义,给了我们无限的深思……...[详情]
徐艳老师的课堂:唠叨=慈爱
#课堂日记#“Hello,every body,good morning!”这是她一贯的开场白。苗条的身材,年轻的面容,常挂在嘴角的微笑,对,没错!就是她--我们都很喜欢的英语口语老师,徐艳。“我看今天的人数有些不太对啊~,既然酱紫(这样子),我们就先来点个名吧。”我们都被她俏皮的语言逗笑了,“……X一帆”“老师,他生病了!”“OK,go on,X鑫”“老师,这个也生病了,他俩一个宿舍的,传染感冒啦。”...[详情]
程泱老师的课堂:用温和的眼光看待历史
#课堂日记#“今天,我们来讲第六单元,在讲课之前,我先问一下同学们知道曾国藩这个人吗?”程老师话音刚落,同学们就在下面讨论起来了,绝大多数同学提起他就皱紧了眉头,我也不例外,有同学甚至义愤填膺地骂他卖国贼。...[详情]
骆丽霞老师的课堂:声之乐,乐之韵
#课堂日记#音乐,一个听上去就美好的词汇,它需要的是一个准确的音高,一个精准的节拍,一个正确的发声方式,一个适合的表情,就像舞蹈,每一步都不能出错!而对于我们这些非专业的孩子,一切似乎进展的有些困难,音高还没找到,就必须直接唱出来,而现在,遇到了这样一位老师,我相信,她用她的耐心,一次次帮我们磨合,必能在未来的某一天真正感受到“声之乐 乐之韵”。...[详情]
庄德勇老师的课堂:拿教育说事儿
#课堂日记#“三十年前的小黑板终于重新看到了!”庄老师欣喜的语言和夸张的神态又一次吸引了全体同学的注意力。一幅幅生动的人物场景画面,超越时空的展现在同学们面前。...[详情]
冷英嘉老师的课堂:习有舞步气自华
#课堂日记#“手伸直,手臂圆起来,脸上要有表情。”一边做,冷老师一边给我们纠正动作。结束后,冷老师细心的指导我们:“腰挺直,手臂要有力。”“你们都太严肃了,脸上带点表情。你们这个样子,孩子都被吓哭了。”说完,老师自己也笑了。...[详情]
朱风云老师的课堂:聆听风云课堂 感受英语魅力
#课堂日记#今天早上有些冷,一大早,我来到了教室,提前预习功课,上课铃终于响了,打开听课笔记,今天的课程是:Unit4 World News:Earth and Environment。“Good morning!”朱老师一来便和我们亲切问好。...[详情]
刘丽老师的课堂:穿越时代 立足当下
#课堂日记#当政治遇上经济,当哲学遭遇马克思,势必会引起一场头脑风暴。“马克思主义政治经济学”名字便足以使我望而却步。而这位个头不高却能在课堂爆发巨大能量,眼睛不大却透露这睿智和锐利的她,却可以使我在三节课上全神贯注,毫无“游离点”。...[详情]
胡叶子老师的课堂:掀起你的头脑风暴
#课堂日记#现代、时尚,就是胡叶子老师的课堂特色,这不,这堂课她又带领我们掀起了一场头脑风暴。在这场风暴中,可以毫无顾忌,有想法,就要大声说出来,不用受任何条条框框限制,放松思想,让思维自由驰骋。...[详情]
张曦敏老师的课堂:笔尖上的世界
#课堂日记#一张画纸,固定在画板上,大胆去画,不要担心画不直什么的。画了五分钟后,张曦敏老师说到,”是不是发现画的线两头直,中间突出呢?“我们惊讶的说:”是的!“...[详情]
李惠老师的课堂:拓展文学背后的故事感悟现实
#课堂日记#这堂课的内容是欣赏老舍先生的《我的母亲》,在品评文章前李老师先介绍了一下老舍——这个令我们熟悉又陌生的名字。...[详情]
欧爱萍老师的课堂:让“开小差”成为“神话”
#课堂日记#“Tout le mond,comment vas-tu?”(大家好吗)她微笑着用法语和我们打招呼时,我们方才惊讶地知道原来她正是我们的法语老师。...[详情]
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  青春明媚,正如夏花绚烂,穿梭在斑驳阳光里的她,微微一笑,“娜”般灵动。尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”而她认为,如果要起舞,就要带着饱满的激情,演绎最完美的舞姿。青春壮丽如诗,实干苦干以成。如果人生是一本书,那么大学的时光对唐娜来说便是这本书中最绚丽的篇章;如果人生是一条路,那么唐娜在这条路上不忘初心,只顾风雨兼程。
国奖风采|杨阳:满园花菊郁金黄 中有孤丛色似霜
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  杨阳,女,汉族,1994年9月出生,中共党员,新葡亰娱乐文学院汉语言文学师范专业2013级学生。曾任学校学生委员会团总支书记、文学院学生会主席、采菊诗社社长。获国家奖学金、
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