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孟祥海老师的课堂:文字与现实的连接
来源:澳门新莆京娱乐网站 2014-11-18 16:00:04 跟帖 打印

  时间:2014年11月3日星期一

  地点:综阶101

  天气:多云

  课程:管理学原理

  老师:孟祥海

  孟祥海老师是今年刚来到新葡亰的一位年轻老师。也许是出于这个原因,他能很快的融入到学生的群体中去,和学生打成一片。

  他个头不高,高高的鼻梁上架着一副方方的眼镜,一看就是个儒雅的读书人士。

  俗话说:“早起的鸟儿有虫吃。”孟祥海老师大概非常坚信这一点。每当我们到达教室时,他都已经准备好课件,在哪儿等着了。还记得第一堂课时,他说:“你们刚步入大学,还保留着许多高中时学习的好习惯。希望你们能够坚持下去,好好利用大学四年时间来学习。”简短的话语,却饱含了对我们的期望与劝勉。

今天的课堂内容是讲解“确定型决策方法”。其中,又分为四种方法:线性规划法,盈亏平衡点分析法,决策树法和层次分析法。孟祥海老师先是让我们简单地了解了本节课的内容,然后再逐步展开,一一讲解。

  孟祥海老师在讲课时有一个特点,就是将书本上枯燥的文字与现实生活连接起来,从而让我们能够很容易的理解那些文字。据他自己介绍,他在来新葡亰教书之前是在一家企业里做事的。因此,他经常在讲课过程中穿插他的工作经验和注意事项,让我们不仅学到了书本知识,也懂得了现实工作中应有的态度。正如当他讲到盈亏平衡点分析法时,同学们先是满头雾水。这时,他的课件上便出现了一张他做的分析表,然后就一点一点地为我们讲解,直到最后问一句:“懂了吧?”当他看到同学们若有所悟时,他才接着讲下面的内容。并且,他强调,在做这些报表之类的表格时态度一定要认真,不能马虎。身为大学老师,孟祥海老师能够以身作则,能够像高中老师般认真负责。这让我感到由衷的敬佩。

  “这点书上没有,是我自己补充的。”这是孟祥海老师常说的一句话。而每当他说这句话时,总是笑得很开心。他说:“当我们认真地完成某件事情时,会打从心底高兴。”这笑容,是对自己的奖励。因此,他每次都很开心的为我们扩充知识点。

  孟祥海老师的课堂还有一项特别之处。他让我们三四个人分为一组,并以小组为单位一起分析案例。而且,他让每个小组将自己的分析与观点做成PPT,以便在课堂上讲解。这样一来,不仅加强了学生们的课堂互动,也给了每个学生站上讲台的机会,让学生们更加自信。有时,两个小组的观点会完全相反,但这也不失为一件好事。通过小组之间的辩论,孟祥海老师会综合的陈述他的观点,包括哪个小组的观点更好一些,哪个小组的观点偏了。这样一来,他便会教我们要用辩证的眼光看问题,从不同的角度了解问题。而我们,则收获了更多的知识。并且,我们所面对的将不再是没有感情的文字,而是与现实息息相关的事。

  “一切艺术源于现实。”那么,文字与现实也是紧密联系的。走进孟祥海老师的课堂,我面对的不再是管理学书本上密密麻麻的文字,而是最真实的现实。我收获的不仅仅是知识,还有对学习的认真,对工作的严谨。文字与现实的连接,让我们身在课堂,心却能与现实相贴。

(作者:经管学院1407 黄慧 审核:柏华)
关键词:课堂日记 孟海洋
本文来源:澳门新莆京娱乐网站责任编辑:柏华
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